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멘사회원 원대영(카이스트 2)씨
종이접기/큐브 등 항상 손 쓰는 놀이 하죠.

멘사코리아 정회원인 원대영(18/카이스트 무학과2)씨는 평소 손을 쓰는 놀이를 즐긴다. 초등학교 시절부터 계속 해온 종이접기나 큐브(Cube), 컴퓨터 프로그래밍을 취미로, 놀이로 해왔다. 집 밖으로 나갈 때면 스네이크 큐브(Snake Cube) 등을 가지고 가서 친구들과 누가 더 다양한 모양을 많이 만드나 게임을 하곤했다.

초등학교 때 종이접기책에 나온 설명을 보면서 하던 실력이 이젠 학이나 꽃을 넘어 집 모형까지 만드는 수준급 실력으로 발전했다. 집에서 공부하다 지루하면 종이접기를, 종이접기가 지루하면 컴퓨터를 가지고 놀았다. 컴퓨터 놀이는 다른 친구들처럼 게임이 아닌 독서였다.

원 씨는 하루는 어머니께서 책을 건네주시며 10쪽 분량을 컴퓨터로 타이핑해서 옮기라는 숙제를 내주셨어요. 컴퓨터 타이핑하는 속도도 높이고 재밌으니까 하겠다고 했죠.

저 하늘에도 슬픔이, 밤마다 별이 내려오는 섬같은 초등학교 3-6학년 창작동화로 분류되는 책들을 컴퓨터로 옮겨 쓰면서 앉아있는 시간이 2-3시간이나 됐다.

책을 보며 컴퓨터로 한 문장 한 문장을 타이핑하다보면 시간가는 줄 모르고 했던 거 같아요. 집중력이 올랐던거죠. 그냥 읽는 것보다 직접 쓰면서 읽으니까 내용도 더 오래 남더라고요.
원씨는 요즘도 수업을 마치고 기숙사에 들어오면 시시때때로 종이를 접으며 시간을 보낸다.

종이접기가 알고보면 꽤 고난도의 놀이예요. 모서리와 모서리를 맞춰 접고 각을 이등분 해 접는 활동을 통해 손을 정교하게 움직이게 되죠. 집중력은 물론 수학적 능력도 어느 정도 길러질 수 있지 않을까요?

컴퓨터로 타이핑하면서는 컴퓨터에 관심이 생겨 중학교 3학년 때 한국정보올림피아드 경시대회에 출전해 은상을 수상했다. 원씨는 이것을 계기로 과학고와 카이스트에 진학해 컴퓨터를 전공하기 까지 이르렀다.

원 씨는 주위 멘사회원이나 카이스트 친구들을 보면 피아노나 기타 등의 악기처럼 손을 사용하는 것을 하나씩은 다 하고 있더라면서 아무래도 손은 우리 몸 중에서 가장 복잡하고 정교한 기능을 수행할 수 있도록 구성돼있기 때문에 손을 얼마나 활용하느냐에 따라 두뇌 계발에도 영향을 미치지 않을까요?라고 말했다.

강은선 기자 groove@daejonilbo.com